Веселые карандаши /2-5 мая/

Мальчик забыл на столе чистый лист бумаги и цветные карандаши. Листу и карандашам стало скучно, и они решили поиграть.
Зеленый карандаш нарисовал зеленые деревья. Коричневый раскрасил ветки деревьев. А желтый карандаш нарисовал желтые одуванчики. Не скучал и красный карандаш, потому что он нарисовал на лугу красные маки.
Теперь им не было скучно!

1. Ответьте на вопросы
• Кто забыл на столе карандаши?
Мальчик.

• Какого цвета карандаши были на столе?
Зелёный, коричневый, жёлтый, красный.

• Что нарисовал заленый карандаш?
Зеленый карандаш нарисовал зеленые деревья.

• Что нарисовал желтый карандаш?
А желтый карандаш нарисовал желтые одуванчики.

• Что нарисовал красный карандаш?
Красный мак.

1. Найдите детенышей:
Кошка – котёнок.
Овечка – ягнёнок.
Утка – утёнок.
Тигр-тигренок.
Слон-лонёнок.
Свинья -свинёнок
Коза-козлёнок.
Сова совёнок
Лиса- лисёнок
Корова-телёнок

2. Вставьте пропущенные буквы
Ананас, карандаш, машина, кукла, слон, стакан, собака, кошка, яблоко, груша, виноград.

3. он/она
певец-певица
школьник-школьница
учитель- учительница
ученик-ученица

4. один/много
книга-книги
ручка-ручки
тетрадь-тетради
собака-собаки
кошка-кошки
лошадь-лошади

5. напишите все цвета:
Красный, оранжевый, желтый, зеленый, голубой, синий и фиолетовый.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *